人工智能 體育 場地系統

AI智慧系統運動 面對健康產業與運動市場快速變化，AI與穿戴科技正成為新一代精準健康服務的關鍵核心。必和創意設計有限公司穿戴電療近年積極布局，並於114學年度與輔仁大學運動休閒管理學士學位學程合作，開設「AI智慧環狀運動」實務課程，將企業研發成果與第一線應用經驗導入教學現場，培養未來產業即戰力。 T-SoX精準健康促進與U.CR +智慧穿戴電療：從技術產品走向整體健康解決方案 必和創意設計與T-SoX精準健康促進中心，U.CR+主打智慧穿戴電療系統，結合高密度導電織紋、機能性布料與模組化電流導引技術，能針對不同肌群提供穩定且精準的電刺激。系統設計兼顧舒適貼合與安全監控，適用於運動前暖身、訓練中神經肌肉輔助與運動後恢復等多種情境，產品並取得T FDA II認證（EMS/TENS）。 目前T-SoX系統已導入醫療、復健及健康促進場域，逐步從「單一產品」擴展為「設備＋訓練＋服務」的整合式解決方案。業界觀察指出，穿戴電療與運動處方結合，將成為未來精準健康與預防醫學的重要環節之一。 與輔大運休合作：實務課程成為產學接軌平台 在產學合作布局上，必和創意設計與

AI體適能系統 在少子化趨勢與家長教育意識抬頭的背景下，兒童運動產業正迎來「數據驅動」的轉型。 長期深耕幼兒體操教育的「小松鼠幼兒體操」，宣布正式導入AI體適能系統，透過感測科技與大數據分析，建立一套可量化、可追蹤的幼兒動作發展模式。 小松鼠幼兒體操創辦人詹蕎僖指出，過去教學現場最常遇到的挑戰，是家長與教練對孩子能力的理解存在主觀落差。詹蕎僖直言：「有的家長覺得孩子體能弱，但教練觀察卻覺得表現優異；當缺乏客觀標準時，親師溝通容易陷入各說各話的拉鋸。」 為了打破僵局，小松鼠幼兒體操導入AI系統，讓動作能力擁有如同嬰兒發育指標般的「成長曲線」。 透過大數據分析，家長能清楚看見孩子在同年齡、同性別族群中的發展百分位。 這不僅消除主觀認知誤差，更能輔助教練精準決策：表現未達標者給予針對性強化，表現超標者則提供更具挑戰性的動作訓練。 科技感測結合遊戲化體驗：把測驗變好玩 這套AI體適能系統將測量過程轉化為愉快的互動體驗，完全屏除傳統測驗的嚴肅與壓力。孩子只需在特定部位佩戴四顆感應球（Sensor），便能即時捕捉動作數據。 系統亮點包含： 1....

AI體適能系統 世界衞生組織建議5歲至-17歲兒童及青少年一星期平均每天累積最少60分鐘中等至劇烈強度的體能活動（MVPA60），教育局積極推動，惟受人手、場地、記錄方式所限，老師難以精準量度每位學生是否真正達標。天主教佑華小學日前把人工智能融入體育科，讓數據說話，令學生在遊戲化的互動與即時成就感中，主動愛上運動。 早上9時正，天主教佑華小學4A班的體育科準時在學校禮堂展開。與平日的體育科不同，孩子們將迎來一場特殊的體適能測試，測試的老師不再拿著傳統的紙質表格，而是手拿平板。禮堂內，分區測驗正有條不紊地同時進行：靜態區智能器材整齊排開，同學只需坐上或站上器材前進行測試，仰臥起坐、手握力、坐地前伸及體高體重BMI的數據便即時顯示在器材電子屏，並即時傳送至裝有系統的平板。 同學只需坐上坐地前伸的器材上進行測試，數據便會即時顯示在器材電子屏。 動態區則更受歡迎，大型AI Sport大屏前，立定跳遠、高抬腿與開合跳可同時容納7人挑戰，AI鏡頭精準捕捉每一下起跳與落地距離，將體能及趣味鍛鍊融為一體；另一側反應燈大屏前，兩名同學並肩而立正準備，一聲開始便爭分

AI運動系統 近年AI大熱，教育界亦不斷嘗試將之融入教學。亞斯理衞理小學校長黃煒恒任教體育科出身，他於接受訪問時表示學校於施政報告公布將於2026/27學年將體育科加入呈分試之前已經決定引入AI運動系統，以科技提高學生在體育方面的學習動機及效能。 亞斯理衞理小學是現時香港僅餘23間火柴盒小學的其中一間，學校為了讓學生在有限的土地空間仍然可以享受不同種類的運動，特意搜羅多種合適的新興運動。黃校長直言學校「麻雀雖小五臟俱全」，絕不亞於擁大面積校園的學校。 系統的主要原理是透過鏡頭人面辨識計算及學生進行運動的效能，如跳繩、開合跳或仰臥起坐的次數、立定跳遠或立定跳高的距離，得出數據後系統可以儲存到各個學生檔案之中。（黃浩謙攝） AI運動系統提高效能　老師省時可多與學生互動 系統的主要原理是透過鏡頭人面辨識計算及學生進行運動的效能，如跳繩、開合跳或仰臥起坐的次數、立定跳遠或立定跳高的距離，得出數據後系統可以儲存到各個學生檔案之中。系統亦可分別分析學生動作，然後提出改善建議。現時小一至小六體育課的熱身環節及午飯後的大息時段，AI系統均會開放予同學試用，以跳繩

【有線新聞】內地近年要求學校增加學生運動時數，有學校引入AI設備，鼓勵學生做運動之餘，亦可協助老師更容易掌握數據。 引入AI設備　協助老師。 在河北這間中學，為了配合教育新例規定，學生每日都要上體育堂，15名體育老師對著3,000名學生，校方說要監測學生取得數據並不容易。保定市第十七中學體育教師王麗麗：「每個同學把自己的心率報一下，就根據最大心率、中等心率，看一下這個運動強度是否適合學生們。（以前這種方法是精準的嗎？還是比較大概、模糊？）比較大概模糊吧。」 為了提高準確度，學校加入了AI設備，實時監測心率等數據，老師表示有助提升教學效率。保定市第十七中學體育教師馬鵬杰：「現在有AI，還有一些智能設備能夠監測他們心率，實時監測。老師會有一個平板可以看到某某同學他的心率是多少，這確實給我們提高了很大效率。」 在廣東，當局亦要求學校讓學生每日有2小時運動時間。有小學為了鼓勵學生在課外時間做運動，設置了智能運動設施，還不時舉辦比賽，家長可同步查看相關數據。深圳市南山科華學校五年級學生：「運動完之後多巴胺就會增多，增多了就會非常開心，寫作業時再也不發脾氣了